Filosofia desde el Arte

PROGRAMA DE RELACIONES HUMANAS

Fundamentación: 
El ser humano es un ser social, establece relaciones con otros, vive en una sociedad con una cultura determinada y se adapta a la comunidad a la que pertenece, nace y vive en un ambiente socio-cultural. El ambiente socio-cultural lo convierte en persona, pero el individuo influye a su vez en el medio social aportando nuevas ideas, nuevas concepciones, nuevos modos de pensar y actuar. Existen influencias recíprocas entre individuo y sociedad. Las relaciones humanas son condicionadas por el contexto socio-cultural en el cual se producen y la comunicación es un elemento esencial para el desarrollo de las mismas. De allí la necesidad de conocer el proceso de comunicación y los diferentes factores que inciden sobre el y como pueden facilitar o bloquear las relaciones humanas entre las personas y los grupos sociales; incorporando el nivel macro social de la comunicación: comunicación de masas. Lo señalado también se aplica a las diferentes organizaciones existentes en la sociedad, ya que estas conforman un ámbito específico de las relaciones humanas. El mundo actual nos muestra la existencia de numerosas organizaciones con las cuales todos los seres humanos mantenemos algún tipo de relación, sea como integrantes de las mismas o como clientes, usuarios o beneficiarios.

 OBJETIVOS GENERALES
• Que el/la alumno/a comprenda la importancia de las relaciones humanas en la sociedad actual
• Que el/la alumno/a distinga los condicionantes socio culturales que inciden en las relaciones humanas.

UNIDAD 1 :El hombre social. Las relaciones humanas, el hombre sujeto y objeto de las relaciones humanas. Breve historia de las relaciones humanas. Fundamentos esenciales para la convivencia humana.

Unidad 2 : Cultura y sociedad. Cultura y organización social como factores condicionantes en la formación de la persona y en las relaciones humanas. La socialización. Cambios en la sociedad y en el trabajo en el mundo actual.

Unidad 3: Relaciones humanas y grupos. La interacción. Niveles de integración: individuo, grupo y organizaciones. Tipos de grupos. Principales características. Funciones de los grupos. Diferenciación social dentro de los grupos: clase, status, poder, liderazgo. Conflictos grupales.

Unidad 4: Problemas relativos a las relaciones humanas, Discriminación. Modos de discriminar. Estigma social, concepto. Prejuicios sociales, culturales, de clase y de raza. Racismo. Estereotipos. Derechos humanos.

Unidad 5: Proceso de comunicación. Elementos del proceso de comunicación: emisor, receptor, mensaje, código, referente, medios. Contexto socio cultural de la comunicación. Contexto macro social: factores políticos, económicos, culturales, históricos e ideológicos que inciden en el proceso de comunicación. Contexto micro social o de la vida cotidiana.

Unidad 6: Comunicación masiva. Medios de comunicación masiva. Principales características. La sociedad actual y los medios masivos de comunicación. Los diferentes medios de comunicación. El poder de la comunicación masiva y de los medios masivos.

Unidad 7: Definición de relaciones humanas. Diferentes conceptos. Recursos humanos. Relaciones publicas, personal. Objeto y finalidad de las relaciones humanas en el desarrollo personal y social. Importancia de las Relaciones Humanas en el mundo actual.

 EVALUACION Evaluación permanente en el aula (participación en clase, realización de tareas, expresión oral y escrita) Evaluaciones parciales. Realización de trabajos prácticos individuales y grupales. Pruebas parciales

Actos 2013

Acto 25 de Mayo Día del maestro y del estudiante Acto de Colación tercer año

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